S'appuyant sur un continuum de développement allant de la prématernelle à la 3e année, McKnight cherche à augmenter le pourcentage de lecteurs de troisième année qui réussissent dans les villes jumelles. Avec le soutien de projet connexe de McKnight, District scolaire indépendant du centre de Brooklyn # 286 est en train de créer un nouveau cadre d’alphabétisation dans le cadre de son système complet d’alphabétisation.
Le cadre de Brooklyn Center comprendra des approches harmonisées d’enseignement des stratégies et des compétences en lecture; améliorer les transitions entre les classes et les niveaux scolaires; et des évaluations pour l’utilisation de PreK-6, ainsi que des systèmes de rapport pour partager les progrès réalisés avec les parents. «Il y a de grandes choses qui se passent lorsque des personnes formidables combinent leurs richesses - talents, compétences et argent - et travaillent ensemble pour faire une différence pour les jeunes», a déclaré le surintendant du centre de Brooklyn Center, Keith Lester. «La générosité de la Fondation McKnight, associée à l'expertise et aux conseils de l'Urban Education Institute, alliée à l'enthousiasme, aux compétences et à l'engagement du personnel de Earle Brown, garantira de grandes choses pour nos enfants, de la prématernelle et au-delà.
Développé conjointement par des spécialistes de l'alphabétisation, des chercheurs et des enseignants de l'école, le cadre harmonisera toutes les composantes du système d'alphabétisation du district, qui englobe tous les éléments interdépendants de l'école et de la communauté travaillant ensemble pour que les élèves puissent lire en troisième année. Le financement de McKnight se concentrera sur l'une des écoles élémentaires PreK-6 du district. Earle Brown accueille 1 132 étudiants, y compris le système PreK de l'école.
