Educators 4 Excellence (E4E) lavora per garantire che la voce degli insegnanti di classe sia inclusa nelle decisioni che riguardano la loro professione e i loro studenti. E4E prevede una professione di insegnante elevata e prestigiosa in cui gli educatori sono leader sia all'interno che all'esterno delle loro classi per ottenere risultati positivi per gli studenti. E4E riceve fondi operativi generali attraverso il programma Education & Learning di McKnight a sostegno del capitolo E4E del Minnesota.
Educators for Excellence immagina una professione di insegnante elevata e prestigiosa in cui gli educatori siano leader sia all'interno che all'esterno delle loro classi per ottenere risultati positivi per gli studenti.
Il 21 febbraio 2015, oltre 100 educatori e partner della comunità si sono riuniti per il primo summit annuale di E4E-MN, Voci per l’equità e la diversità degli insegnanti. I partecipanti si sono riuniti per prendere parte al lancio del Teacher Policy Team 2015 sulla diversità degli insegnanti. La giornata è stata ricca di opportunità per gli educatori di conoscere le raccomandazioni politiche contenute nel documento, trarre ispirazione da relatori e artisti e apprendere in sessioni di gruppo guidate da insegnanti progettate per potenziare le loro capacità di difesa collettiva. Non solo gli insegnanti hanno guidato lo sviluppo delle raccomandazioni politiche rilasciate quel giorno, ma hanno anche tenuto 12 sessioni di discussione su argomenti come “Costruire un quadro di equità razziale”, “Kit di strumenti per la difesa degli insegnanti”, “Strategia per vincere sulla diversità degli insegnanti” e altro ancora. Come risultato del vertice, gli insegnanti hanno fatto un passo avanti nel sostenere una professione di insegnante di livello elevato e il miglioramento dei risultati degli studenti. Hanno costruito una nuova rete di leader che lavoreranno per garantire a tutti gli studenti del Minnesota, in particolare agli studenti di colore, l’opportunità di imparare da insegnanti di diversa estrazione. In futuro, E4E inviterà questa rete di leader a mettere in atto i 203 impegni di azione collettiva assunti al vertice.
Educators 4 Excellence nasce da un gruppo di insegnanti di New York che volevano cambiare l'approccio top-down alla formulazione delle politiche, che in gran parte alienava gli insegnanti dalle decisioni cruciali che modellavano le loro classi e le loro carriere. Sono diventati un movimento nazionale di insegnanti che guidano la carica per cambiare il nostro sistema educativo. Oggi, gli insegnanti E4E di tutto il Paese stanno imparando a conoscere le politiche educative, entrando in contatto con colleghi che la pensano allo stesso modo e agendo per garantire che la loro esperienza in classe influenzi le decisioni che influiscono sulla loro professione e sui loro studenti.
