Le comunità di pratica pianificate possono essere un mezzo efficace per diffondere e creare conoscenza. Questo articolo esplora il grado in cui le comunità di pratica possono essere avviate dai finanziatori e presenta le lezioni apprese e i risultati ottenuti dall'impegno a lungo termine su questo concetto da parte del Programma di ricerca collaborativa sulle colture della Fondazione McKnight.
Questo articolo fornisce un nuovo contributo alla letteratura mostrando che un finanziatore può avviare, sostenere e partecipare a una comunità di pratica composta dai suoi beneficiari, che può riuscire a condividere e creare conoscenza. I fattori che le organizzazioni dovrebbero considerare quando studiano questo concetto includono investimenti a lungo termine in riunioni e facilitazioni, nonché la rinuncia a un certo controllo sui risultati.
La ricerca mostra che le comunità di pratica del programma McKnight hanno fornito uno spazio a vari attori in Africa e nella regione delle Ande per sviluppare capacità di adattamento legate alla ricerca e all'azione sul sistema alimentare attraverso l'apprendimento sociale. Poiché i finanziatori guardano sempre più fuori dalla logica tradizionale dei progetti per esplorare come possono contribuire a creare condizioni a lungo termine e capacità di cambiamento e adattamento, le comunità di pratica ben supportate e agevolate offrono un approccio promettente.
