Comunidades de prática planeadas podem ser um meio eficaz para difundir e criar conhecimento. Este artigo explora até que ponto as comunidades de prática podem ser iniciadas pelos financiadores e apresenta as lições aprendidas e os resultados alcançados a partir do compromisso de longo prazo com este conceito por parte do Programa Colaborativo de Pesquisa de Culturas da Fundação McKnight.
Este artigo fornece uma nova contribuição para a literatura ao mostrar que um financiador pode iniciar, apoiar e participar numa comunidade de prática composta pelos seus beneficiários, que pode ter sucesso na partilha e criação de conhecimento. Os factores que as organizações devem considerar ao investigar este conceito incluem o investimento a longo prazo em reuniões e facilitação, bem como a renúncia de algum controlo sobre os resultados.
A investigação mostra que as comunidades de prática do programa McKnight proporcionaram um espaço para vários intervenientes em África e na região dos Andes desenvolverem capacidade adaptativa relacionada com a investigação e acção do sistema alimentar através da aprendizagem social. À medida que os financiadores olham cada vez mais para fora da lógica tradicional dos projectos para explorar como podem contribuir para criar condições a longo prazo e capacidade de mudança e adaptação, comunidades de prática bem apoiadas e facilitadas oferecem uma abordagem promissora.
