Nationally, MN ay nagraranggo ng ika-46 para sa graduation ng high school ng AAPI at tahanan sa isa sa pinakamalaking gap ng kasanayan ng white-AAPI para sa pagbabasa ng ika-apat na grado, ngunit marami ang ginagawa upang baguhin ang mga posibilidad na ito. Nagtatampok ang ulat na ito ng tatlong mga paaralan ng MN gamit ang mga makabagong estratehiya upang matulungan ang mga nag-aaral ng AAPI na umunlad.
