作为我们致力于确保所有明尼苏达州儿童都能接触到多元化，有效教育者的承诺的一部分，我们正在与他们合作 TeachingWorks 推进高质量的教师准备。在TeachingWorks，他们相信伟大的老师不是天生的;他们被教导了。
伟大的老师不是天生的;他们被教导了。
我们最近邀请了 Deborah Loewenberg Ball，TeachingWorks教授，博士，分享她对高质量教师准备如何成为正义力量的见解。她的方法主要围绕这样一种观点，即教师每天做出无数看似微不足道的决定，这些决定对学生如何看待自己和学习能力产生重大影响。通过仔细剖析典型的课堂场景，Ball向我们展示了教师如何在课堂上强化或打断压迫和不平等的模式。
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