明尼苏达州复出， JD格雷夫斯基金会，麦克奈特基金会和 明尼阿波利斯基金会 共同致力于推动家庭和社区在教育系统变革中的发言权。我们有一种共识，即明尼苏达州公立学校中许多复杂而持久的挑战植根于教育系统本身。我们一致认为，家庭是教育系统变革中最可靠的利益相关者。我们的组织以不同的方式处理这项工作，并且在支持家长参与的轨道上处于不同的角度。尽管如此，我们认识到在各自的工作中有足够的一致性开始共享学习之旅，希望能够更好地了解社区成员如何定义成功的家庭参与系统变革。
为此，我们在2017年11月14日举办了一个社区聚会。有近30个合作伙伴反映了我们社区的多样性，并根据社区经验提出了观点和见解，我们探讨了家庭参与，公共教育和系统变革的主题。参与式格式包括小组对话，集体愿景和三位社区组织者的演讲，他们分享了他们在双子城成功改变系统的经验。随着我们努力认识和扩大家庭对教育的参与，这些报告引发了深入探讨和应用的讨论和想法。
本文件介绍了11月份对话的摘要和综合。这次会议支持了我们自己对家庭参与系统变革的了解，我们希望它能为读者点燃类似的反思。我们仍然非常感谢与我们分享他们的智慧和见解的社区合作伙伴，他们代表了这里提出的想法的真正“作者”。
